Дисципліна: Маркетинг
Анотація освітнього компоненту
Маркетинг
Обсяг освітнього компоненту, годин (кредитів ЄКТС): 150 (5).
Мета освітнього компоненту: сформувати у здобувачів освіти систему знань про сутність і зміст маркетингу як філософії підприємницької діяльності в умовах ринкової економіки та конкуренції, а також розвинути здатність застосовувати маркетингові підходи для аналізу ринку, поведінки споживачів, конкурентного середовища, розроблення маркетингових стратегій і реалізації комплексу маркетингових інструментів.
Завдання освітнього компоненту:
- вивчення основних понять, систем і алгоритмів маркетингу;
- набуття практичних навичок розв’язання конкретних маркетингових завдань;
- формування вмінь творчого пошуку резервів удосконалення маркетингової діяльності підприємства;
- розвиток умінь аналізувати ринкове середовище, поведінку споживачів і конкурентне середовище;
- формування навичок розроблення маркетингових стратегій та планів.
Попередні умови для вивчення даного освітнього компоненту: базові знання з основ економічних знань, менеджменту, підприємництва та інформаційних технологій.
Навчальні цілі освітнього компоненту полягають у формуванні у здобувачів освіти:
інтегративної компетентності: здатності розв’язувати типові й складні спеціалізовані завдання у сфері маркетингової діяльності, застосовуючи знання про ринок, споживача, конкуренцію, маркетингові дослідження, маркетингові стратегії та інструменти комплексу маркетингу для прийняття обґрунтованих рішень. Формулювання узагальнено на основі мети дисципліни, її компетентнісної спрямованості та очікуваних результатів навчання;
загальних компетентностей:
- здатності до аналізу, узагальнення та критичного осмислення маркетингових явищ і процесів;
- здатності застосовувати знання у практичних ситуаціях професійної діяльності;
- здатності використовувати сучасні інформаційні технології та аналітичні інструменти;
- здатності діяти відповідно до етичних норм і принципів соціальної відповідальності бізнесу;
- здатності до креативності, генерації нових ідей, комунікації та обґрунтованого прийняття рішень;
фахових компетентностей:
- здатності розуміти сутність, принципи та функції маркетингу в умовах ринкової економіки;
- здатності аналізувати ринкове середовище, поведінку споживачів і конкурентне середовище;
- здатності розробляти маркетингові стратегії та плани з урахуванням особливостей цільових ринків;
- здатності формувати та реалізовувати комплекс маркетингових інструментів, зокрема товарну, цінову, збутову та комунікаційну політику;
- здатності оцінювати ефективність маркетингових рішень і контролювати результати маркетингової діяльності.
Програмні результати навчання:
- знати сутність маркетингу як філософії бізнесу, концепції управління та засобу забезпечення конкурентних переваг;
- знати основні напрями, етапи, види й методи маркетингових досліджень та типові організаційні структури маркетингових служб;
- уміти визначати чинники маркетингового середовища, складові комплексу просування товару, цільову аудиторію та цілі реклами;
- уміти обґрунтовувати вибір цільового сегмента, структури каналу розподілу, доцільність впровадження нового товару і цінових рішень;
- уміти аналізувати результати маркетингових досліджень, оцінювати конкурентоспроможність товару та пропонувати заходи щодо її підвищення.
В результаті вивчення освітнього компоненту здобувач освіти повинен
знати:
- суть маркетингу як філософії бізнесу, концепції управління та методу пошуку рішень;
- основні напрями, етапи, види і методи маркетингових досліджень;
- типові організаційні структури маркетингових служб;
- сутність сегментування ринку, концепцію життєвого циклу товару та методи ціноутворення;
- етапи товароруху, засоби маркетингових комунікацій, методи контролю маркетингу та види маркетингових стратегій.
вміти:
- визначати чинники маркетингового середовища, що впливають на діяльність фірми;
- визначати складові комплексу просування товару, цільову аудиторію та цілі реклами;
- обґрунтовувати вибір методу прогнозування ринку, цільового сегмента та структури каналу розподілу;
- приймати рішення щодо впровадження нового товару на ринок, зміни цін, скорочення асортименту або зняття товару з виробництва;
- аналізувати результати маркетингових досліджень, оцінювати конкурентоспроможність товару і пропонувати заходи щодо її підвищення.
Зміст освітнього компоненту (тематика):
Змістовний модуль 1. Сутність маркетингу та його концепції
Тема 1. Сутність маркетингу та його сучасна концепція.
Тема 2. Система і характеристики сучасного маркетингу.
Тема 3. Маркетингові дослідження
Змістовний модуль 2. Поняття комплексу маркетингу
Тема 4. Маркетингова товарна політика.
Тема 5. Планування нових товарів.
Тема 6. Маркетингова цінова політика.
Тема 7. Методи маркетингового ціноутворення.
Тема 8. Маркетингова політика комунікацій.
Тема 9. Комплекс маркетингових комунікацій.
Тема 10. Маркетингова політика розподілу.
Тема 11. Управління каналами розподілу.
Тема 12. Організація і контроль маркетингової діяльності.
Види робіт: лекції, практичні заняття, самостійна робота, індивідуальні завдання, підготовка реферату, публікації, розрахункової роботи, навчального проєкту, звіту з виконання практичного завдання, електронної презентації, а також інші види індивідуальної навчально-дослідної роботи.
Форма підсумкового контролю: іспит.
