Дисципліна: Міжнародні економічні відносини

Анотація освітнього компоненту

Міжнародні економічні відносини

Обсяг освітнього компоненту, годин (кредитів ЄКТС): 150 (5).

Мета освітнього компоненту:

- формування у здобувачів системи спеціальних знань з проблем розвитку та сучасного стану міжнародних економічних відносин (МЕВ) для фундаментальної та спеціальної освіти та для практичної діяльності за фахом.

Завдання освітнього компоненту:

• усвідомлення здобувачами сутності МЕВ, їх значення та еволюції формування;
• розуміння чинників і рівнів розвитку МЕВ;
• знання особливостей дії законів і принципів у сфері МЕВ;
• засвоєння понятійного апарату, що застосовується в світовій господарській практиці;
• знання форм МЕВ, особливостей розвитку інтеграційних процесів та діяльності міжнародних економічних організацій;
• уміння творчо аналізувати стан системи міжнародних економічних відносин, визначити проблеми й тенденції їх розвитку;
• використання одержаних знань як в умовах України, так і за кордоном, виходячи з цілей інтеграції нашої країни в сучасну систему світогосподарських зв’язків.

Попередні умови для вивчення даного освітнього компоненту: економічна теорія (мікро та макроекономіка), підприємництво, фінанси.

Навчальні цілі освітнього компоненту полягають у формуванні у здобувачів освіти:

інтегративної компетентності:

- здатність розв’язувати типові та складні спеціалізовані завдання та ситуації у сфері міжнародних економічних відносин, застосовуючи знання про сучасний стан світо господарських зв’язків для прийняття обґрунтованих рішень.

загальних компетентностей:

- здатність до абстрактного мислення, аналізу, синтезу.

- здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.

- знання та розуміння предметної області та професійної діяльності.

- здатність вчитися й оволодівати сучасними знаннями.

- здатність працювати в міжнародному контексті.

фахових компетентностей:

- здатність аналізувати результати діяльності організації, зіставляти їх із факторами впливу зовнішнього та внутрішнього середовища.

- здатність діяти соціально відповідально і свідомо.

- здатність обирати та використовувати сучасний інструментарій менеджменту.

Програмні результати навчання:

- демонструвати навички виявлення проблем та обґрунтування управлінських рішень.

- виявляти навички пошуку, збирання та аналізу інформації, розрахунку показників для обґрунтування управлінських рішень.

- демонструвати навички самостійної роботи, гнучкого мислення, відкритості до нових знань, бути критичним і самокритичним.

- виконувати дослідження індивідуально та/або в групі під керівництвом лідера.

В результаті вивчення освітнього компоненту здобувач освіти повинен

знати:

- сутність основних понять і термінів, що застосовуються у світогосподарській практиці;

- середовище розвитку міжнародних економічних відносин та їх форми;

- закономірності і форми світових інтеграційних процесів;

- сутність міжнародного бізнесу;

- призначення міжнародних організацій, що регулюють міжнародні економічні відносини.

вміти:

- розраховувати та аналізувати показники розвитку міжнародної економіки (валютні розрахунки, експорт капіталу, міжнародне економічне співробітництво, обсяги та структура світової торгівлі, зовнішньої торгівлі окремих країн і регіонів, обсяги транспортних перевезень), їх динаміку, формувати власні узагальнення та висновки.

Зміст освітнього компоненту (тематика):

Змістовий модуль 1. Теоретичні основи МЕВ.

Тема 1. Предмет, метод і завдання курсу „МЕВ”

Тема 2. Світове господарство та особливості його розвитку.

Тема 3. Еволюційні періоди формування МЕВ.

Тема 4. Середовище розвитку МЕВ.

Тема 5. Міжнародний поділ праці та кооперація виробництва.

Змістовий модуль 2. Форми міжнародного економічного співробітництва

Тема 6. Міжнародна торгівля як провідна форма МЕВ та її регулювання.

Тема 7. МЕВ у сфері послуг.

Тема 8. Міжнародна інвестиційна діяльність і виробниче співробітництво.

Тема 9. Міжнародна міграція робочої сили.

Тема 10. Міжнародні науково-технічний обмін.

Тема 11. Світова валютна система і міжнародні валютно-фінансові відносини.

Тема 12. Міжнародні кредитні відносини.

Змістовий модуль 3. Глобалізація економічного розвитку

Тема 13. Міжнародна економічна інтеграція.

Тема 14. Міжнародні економічні організації у багатосторонньому економічному співробітництві і регулюванні МЕВ.

Види робіт: лекції, практичні заняття, самостійна робота, індивідуальні завдання, підготовка реферату/презентації, тестування, а також інші види індивідуальної навчально-дослідної роботи.

Форма підсумкового контролю: залік.