Відкритий міжнародний університет розвитку людини «УКРАЇНА»
Перемикач режиму перегляду сайту
Збільшений розмір шрифту Великий розмір шрифту Нормальний розмір шрифту
Чорно-білий В сірих відтінках Синьо-голубий
Нормальний режим
+38-067-406-53-92
Приймальна комісія
відділ оргроботи
+38-067-503-64-52
+38-067-328-28-22
Viber відділу обліку
+38-067-500-68-36
Київ, вул. Львівська, 23 office@uu.ua

Дисципліна: Вступ до спеціальності (СО)

Кількість годин (кредитів ЕКТС): 120 (4)

 

Мета навчальної дисципліни: забезпечення майбутніх спеціалістів теоретичними знаннями про систему та сутність фізичної культури і спорту, зміст професійної діяльності в галузі адаптивної фізичної культури та фізичної реабілітації, формування у студентів інтересу до обраної професії, прагнення досконало оволодіти нею, вироблення переконаності в першорядному значенні її як у житті всього суспільства, так і в особистій практичній діяльності.

 

Результати навчання за навчальною дисципліною:

знати:

-         у чому полягає соціальна сутність фізичної культури і спорту, фізичної реабілітації;

-         як функціонує вища школа в сучасних соціально-економічних умовах;

-         методику опрацювання інформації;

-         зміст професійної діяльності у сфері адаптивної фізичної культури та фізичної реабілітації;

-         особливості обраної професії.

 

вміти:

-         працювати з різноманітними джерелами інформації: друкованими виданнями, періодикою, збірками, науковими дослідженнями за тематикою професії;

-         організувати самостійну роботу для максимального оволодіння навчальним матеріалом;

-         вчитись та постійно самовдосконалюватись;

-         застосовувати набуті навички та вміння.

 

Зміст дисципліни (тематика):

Актуальні питання сутності фізичної культури і спорту, фізичної реабілітації. Вища школа в сучасних соціально-економічних умовах. Професійна діяльність у галузі фізичної культури. Професійна діяльність у галузі фізичної реабілітації. Адаптивна фізична культура.

 

Види робіт: лекції, семінарські заняття, самостійна робота, індивідуальна робота, контрольні завдання.