Дисципліна: Цифровізація та електронне врядування
Обсяг дисципліни, годин (кредитів ЄКТС): 4 (120 год.).
Мета дисципліни: формування у здобувачів освіти поглиблених теоретичних знань і методологічних навичок дослідження процесів цифровізації публічного управління, оволодіння інструментарієм електронного врядування та розвитку спроможності до їх науково обґрунтованого застосування для модернізації системи публічного управління в контексті європейських і глобальних стандартів.
Завдання дисципліни: засвоєння теоретико-методологічних основ цифровізації публічного управління; оволодіння методами дослідження процесів цифрової трансформації та інструментами електронного врядування; аналіз європейського та світового досвіду цифровізації публічного управління; формування навичок науково обґрунтованого застосування цифрових рішень для модернізації системи публічного управління.
Попередні умови для вивчення даної дисципліни: «Сучасні моделі публічного управління та адміністрування в країнах світу», «Правова регламентація публічного управління та адміністрування», «Стратегічний розвиток на регіональному та місцевому рівнях в умовах децентралізації», «Інформаційні технології в публічному управлінні», «Методологія наукових досліджень».
Навчальні цілі дисципліни полягають у формуванні у здобувачів освіти:
інтегративної компетентності:
Здатність ідентифікувати комплексні проблеми в галузі публічного управління та адміністрування, у тому числі в дослідницько-інноваційній діяльності, та пропонувати підходи до їх вирішення, що передбачає глибоке переосмислення наявних та створення нових цілісних знань та/або практики публічного управління та адміністрування.
загальних компетентностей:
- здатність переосмислювати наявне та створювати нове цілісне знання та/або професійну практику і розв’язувати значущі соціальні, наукові, культурні, етичні та інші проблеми.
фахових компетентностей:
- здатність ініціювати, організовувати та керувати інноваційними проєктами на різних рівнях публічного управління та адміністрування.
- здатність розробляти нові підходи та адаптувати кращі практики електронного урядування та електронної демократії до потреб сталого розвитку.
- здатність застосовувати, розробляти й удосконалювати сучасні технології, в тому числі адміністративно-управлінські, інформаційно-комунікаційні в управлінській, адміністративній, науковій та освітній (педагогічній) діяльності.
- здатність до розробки науково обґрунтованих рекомендацій щодо вдосконалення публічного управління та адміністрування.
Програмні результати навчання:
- уміти застосовувати сучасні інформаційні технології та інструменти в науковій, освітній (педагогічній) і професійній діяльності.
- уміти розробляти нові підходи та адаптувати кращі практики електронного урядування та електронної демократії до потреб сталого розвитку.
- уміти адаптувати й застосовувати сучасні моделі/підходи до управління та адміністрування, а також міжнародний досвід при проєктуванні та реорганізації організаційних структур управління на різних рівнях публічного управління та адміністрування.
В результаті вивчення дисципліни здобувач освіти повинен
знати:
- сучасні теорії, концепції та наукові підходи до дослідження цифровізації публічного управління та електронного врядування;
- методологічні засади та методи наукових досліджень процесів цифрової трансформації публічного сектора;
- нормативно-правові, інституційні та організаційні основи впровадження електронного врядування в Україні та державах Європейського Союзу;
- європейські та міжнародні стандарти, кращі практики й моделі цифрового врядування;
- інструменти, платформи та інформаційно-аналітичні системи, що застосовуються у публічному управлінні в умовах цифровізації;
- підходи до оцінювання ефективності, результативності та ризиків цифрових управлінських рішень, зокрема з урахуванням безпекових і етичних аспектів;
- наукові підходи до формування та реалізації державної політики у сфері цифрової трансформації;
вміти:
- формулювати наукові проблеми та гіпотези дослідження у сфері цифровізації публічного управління;
- застосовувати сучасні методи та методологічні підходи для дослідження процесів цифрової трансформації публічного сектора;
- здійснювати критичний аналіз і порівняльну оцінку національних та міжнародних практик електронного врядування;
- аналізувати нормативно-правові та інституційні механізми цифрового врядування на різних рівнях публічної влади;
- використовувати цифрові платформи, інформаційно-аналітичні системи та інструменти електронного врядування у науково-дослідній і професійній діяльності;
- оцінювати ефективність, результативність і ризики впровадження цифрових управлінських рішень з урахуванням правових, безпекових та етичних аспектів;
- розробляти науково обґрунтовані пропозиції щодо модернізації системи публічного управління відповідно до європейських і міжнародних стандартів;
- презентувати результати власних наукових досліджень у фаховому та міжнародному академічному середовищі, аргументовано відстоювати наукові позиції.
Зміст дисципліни (тематика):
Змістовий модуль 1. КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ ЦИФРОВІЗАЦІЇ ПУБЛІЧНОГО УПРАВЛІННЯ
Тема 1. Інформаційне суспільство як підґрунтя цифровізації публічного управління
Тема 2. Інформаційні технології як основа цифровізації публічного управління.
Тема 3. Теоретико-методологічні основи цифрового врядування
Тема 4. Концепції цифрового врядування та міжнародний досвід
Змістовий модуль 2. ТЕХНОЛОГІЇ ЕЛЕКТРОННОГО ВРЯДУВАННЯ В ПРИКЛАДНОМУ ВИМІРІ
Тема 5. Основи електронної демократії
Тема 6. Цифрова нерівність та її вплив на е-демократію
Тема 7. Інституції в електронному врядуванні
Тема 8. Електронне надання адміністративних послуг
Види робіт: лекції, практичні заняття, самостійна робота.
Форма підсумкового контролю: залік.
