Дисципліна: Інформаційний дизайн у документознавстві

Кількість годин (кредитів ЄКТС): 180 (6)

Мета навчальної дисципліни: набуття студентами знань про програмне забезпечення, способи розробки інформаційного дизайну, вивчення способів ефективного уявлення візуальної інформації, встановлення логічних зв'язків, засобів візуального представлення, а також сприяння фундаменталізації освіти, формування світогляду і розвитку системного мислення студентів.

Завдання навчальної дисципліни:

-     вивчити основні поняття і визначення дизайну;

-     ознайомити з теоретичними концепціями дизайну;

-     ознайомитися з технологіями вебдизайну;

-     набути навичок використання засобів графічного дизайну в документознавстві.

Попередні умови для вивчення дисципліни:

«Вступ до спеціальності», «Інформаційні технології»

Навчальні цілі дисципліни полягають у формуванні у студентів:

інтегральної компетентності:

здатність розв’язувати комплексні проблеми в інформаційній, бібліотечній та архівній сфері або у процесі навчання, що передбачає проведення дослідження та/або здійснення інновацій і характеризується невизначеністю умов та вимог.

загальних компетентностей:

–       здатність генерувати нові ідеї (креативність).

–       здатність оцінювати та забезпечувати якість виконуваних робіт.

фахових компетентностей:

–       здатність використовувати інтернет-ресурси та технології для вирішення експериментальних, практичних і прогностичних завдань у галузі професійної діяльності;

–       здатність застосовувати технології та процедури аналітико-синтетичного опрацювання різних видів інформації.

Програмні результати навчання:

–       створювати та реалізовувати затребувані споживачами інформаційні продукти та послуги.

У результаті вивчення дисципліни студент повинен

знати:

-      загальні принципи побудови інформаційного дизайну;

-      способи подання інформації;

-      вивчення підстави і методів планування етапів майбутнього проекту;

-      набути навичок формування і формулювання завдань для спільної (колективної) проектної діяльності;

-      застосування інноваційних креативних технологій та методик для розвитку / трансформації / вдосконалення творчих ідей;

-      набуття навичок правильного оформлення готового проекту для презентації (в тому числі замовнику), для виставки, перегляду, друку, архіву.

вміти:

-   вибирати спосіб представлення конкретної інформації;

-   розробляти інформаційний дизайн;

-   виділяти найбільш ефективні засоби для реалізації інформаційного дизайну.

Зміст дисципліни (тематика):

Змістовий модуль І. Історія, специфіка і основні поняття дизайну

Тема 1. Основні поняття і визначення дизайну

Тема 2. Теоретичні концепції західного дизайну

Тема 3. Теоретичні концепції вітчизняного дизайну

Змістовий модуль ІІ. Введення в Web-дизайн. Ідеологія HTML. Роль спеціалізованих комп’ютерних програм та інформаційних технологій у процесі презентації інтелектуальної діяльності

Тема 4. Структура HTML-документа. Таблиця базових кольорів. Навігаційні карти.

Тема 5. Структура Web-документа. Гіперпосилання. Фрейми

Тема 6. Таблиці. Списки, форми та горизонтальні лінії.

Тема 7. Вебграфіка.

Тема 8. Загальна інформація про пошукові системи. Внутрішня оптимізація сайту.

Види робіт: лекції, практичні заняття, модульні контрольні роботи, індивідуальні роботи студентів з викладачем, самостійна робота студентів, консультації, підготовка до заліку.

Форма підсумкового контролю: залік.