Дисципліна: Інклюзивне суспільство

Інклюзивне суспільство

Кількість годин (кредитів ЄКТС): 1 (30)

Мета навчальної дисципліни полягає в:

–       формуванні систематизованих уявлень про теоретичні, нормативно- правові, практичні засади інклюзивного суспільства, особливостей організації, проблем і перспектив проєктування інклюзивного середовища для осіб з інвалідністю та маломобільних груп населення;

–       формуванні загальнокультурних та професійних компетенцій майбутніх фахівців, необхідних для ефективної діяльності в якості організаторів та виконавців програм інклюзивного навчання, супроводу та працевлаштуванні осіб з інвалідністю.

Результати навчання за навчальною дисципліною:

знати: основний зміст, структуру, напрями, специфіку діяльності фахівця; науково обґрунтовані методи і сучасні технології в організації власної професійної діяльності; особливості взаємодії соціального працівника зі спеціалістами інших служб у системі інклюзивних послуг;

вміти: використовувати теоретичні знання і практичні уміння, отримані під час вивчення різних навчальних дисциплін при організації супроводу осіб з інвалідністю та маломобільних груп населення в умовах інклюзії; працювати з нормативно-правовими джерелами в галузі інклюзії сфери освіти, зайнятості тощо;

володіти: навичками створення сприятливих умов для взаємодії осіб з інвалідністю в умовах інклюзивного суспільства.

Зміст дисципліни (тематика):

1. Інвалідність як соціальна проблема.
2. Моделі інвалідності та нормативно-правове забезпечення людей з інвалідністю.
3. Інклюзивний простір та формування інклюзивного мислення.
4. Інклюзивна освіта як механізм інтеграції. соціальне включення (інклюзія) у сферу зайнятості.

Види робіт: лекції, семінарські заняття, самостійні роботи, індивідуальна науково-дослідна робота, модульні (контрольні) роботи, залік.