Дисципліна: Теорія соціальних комунікацій
Дисципліна:
Теорія соціальних комунікацій
Миколаївський інститут розвитку людини Університету «Україна»
Кафедра права та інформаційних технологій
Обсяг, кредитів: 150 год., 5 кредитів
Мета дисципліни: формування у здобувачів вищої освіти системного уявлення про закономірності функціонування соціальних комунікацій, їх структуру, моделі, механізми впливу на суспільство, а також розвиток умінь аналізувати комунікаційні процеси в різних соціальних інститутах і медіасередовищі.
Завдання вивчення дисципліни:
- ознайомити студентів із теоретико-методологічними засадами соціальних комунікацій;
- сформувати розуміння ключових понять: комунікація, інформація, повідомлення, аудиторія, медіасистема;
- розкрити структуру та функції соціальних комунікацій у суспільстві;
- проаналізувати класичні й сучасні моделі комунікації;
- дослідити роль масової комунікації у формуванні громадської думки;
- сформувати навички аналізу комунікаційних процесів у різних сферах (політичній, економічній, культурній);
- розглянути вплив цифрових технологій на трансформацію комунікацій;
- ознайомити з методами дослідження соціальних комунікацій;
- розвинути критичне мислення щодо інформаційних процесів у суспільстві;
- сформувати здатність застосовувати теоретичні знання у практичній професійній діяльності.
Загальні компетентності, обрані з переліку, що міститься в державному стандарті та освітній програмі спеціальності
С7 Журналістика:
Загальні компетентності здобувачів:
ЗК 1. Здатність застосовувати знання в практичних ситуаціях.
ЗК 2. Знання та розуміння предметної області та професійної діяльності.
ЗК 4. Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел.
ЗК 5. Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій.
ЗК 10. Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця в загальній системі знань про природу і суспільство та в розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку і ведення здорового способу життя.
ЗК 13. Здатність ухвалювати рішення і діяти, дотримуючись принципу неприпустимості принципу корупції та будь-яких інших проявів недоброчесності.
ЗК 14. Здатність приймати обґрунтовані рішення.
Фахові компетентності здобувачів
СК 1. Здатність застосовувати знання зі сфери соціальних комунікацій у своїй професійній діяльності.
СК 2. Здатність формувати інформаційний контент.
СК 3. Здатність створювати медіапродукт.
Очікуваний результат (ПРН):
ПРН 1. Пояснювати свої виробничі дії та операції на основі отриманих знань.
ПРН 2. Застосовувати знання зі сфери предметної спеціалізації для створення інформаційного продукту чи для проведення інформаційної акції.
ПРН 4. Виконувати пошук, оброблення та аналіз інформації з різних джерел.
ПРН 13. Передбачати реакцію аудиторії на інформаційний продукт чи на інформаційні акції, зважаючи на положення й методи соціально-комунікаційних наук.
ПРН 14. Генерувати інформаційний контент за заданою темою з використанням доступних, а також обов'язкових джерел інформації.
ПРН 18. Використовувати необхідні знання й технології для виходу із кризових комунікаційних ситуацій на засадах толерантності, діалогу і співробітництва.
ПРН 20. Застосувати доречні методи аналізу, професійно аналізувати обрані сегменти нових медій та тенденції у них; презентувати отримані знання як в усній формі, так і за допомогою засобів нових медіа.
ПРН 21*. Застосовувати спеціалізовані знання та уміння/навички для виконання конституційного обов’язку щодо захисту Вітчизни, незалежності та територіальної цілісності України.
Зміст дисципліни (тематика):
1. Соціальні комунікації як наукова галузь: предмет, об’єкт, функції.
2. Історія становлення теорії соціальних комунікацій.
3. Основні категорії та понятійний апарат соціальних комунікацій.
4. Класичні моделі комунікації (лінійні, інтерактивні, трансакційні).
5. Масова комунікація та її роль у суспільстві.
6. Громадська думка як об’єкт і результат комунікаційного впливу.
7. Соціальні інститути та комунікаційні процеси.
8. Медіасистема та інформаційний простір сучасного суспільства.
9. Цифрові комунікації та конвергенція медіа.
10. Методи дослідження соціальних комунікацій та сучасні тенденції їх розвитку.
Види робіт: лекції, практичні заняття, самостійна робота.
Форма підсумкового контролю: залік.
