Дисципліна: Журналістська майстерність

Дисципліна: Журналістська майстерність

Миколаївський інститут розвитку людини Університету «Україна»

Кафедра права та інформаційних технологій

Обсяг, кредитів: 150 год., 5 кредитів

Мета дисципліни: формування у здобувачів освіти професійних компетентностей журналіста, розвиток навичок створення якісного медіаконтенту в різних жанрах і форматах, опанування стандартів журналістики, принципів етики, фактчекінгу та роботи з джерелами інформації в умовах сучасного медіапростору.

Завдання вивчення дисципліни: 

- ознайомити студентів із сутністю професії журналіста та сучасними вимогами до неї;

- сформувати розуміння журналістських стандартів (баланс, точність, достовірність, оперативність, відокремлення фактів від коментарів);

- навчити працювати з інформаційними джерелами та перевіряти факти;

- розвинути навички збору, аналізу й обробки інформації;

- сформувати вміння створювати матеріали в інформаційних, аналітичних і публіцистичних жанрах;

- навчити писати новини, репортажі, інтерв’ю, статті, огляди;

- розвинути навички структурованого та логічного викладу матеріалу;

- сформувати вміння адаптувати текст до різних медіаплатформ (друкованих, онлайн, аудіовізуальних);

- ознайомити з основами медіаправа та професійної етики журналіста;

- розвинути критичне мислення та відповідальність за публічне слово;

- сформувати навички роботи в редакційній команді.

Загальні компетентності, обрані з переліку, що міститься в державному стандарті та освітній програмі спеціальності
С7 Журналістика:

Загальні компетентності здобувачів:

ЗК 1. Здатність застосовувати знання в практичних ситуаціях.

ЗК 2. Знання та розуміння предметної області та професійної діяльності.

ЗК 3. Здатність бути критичним і самокритичним.

ЗК 5. Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій.

ЗК 9. Здатність реалізувати свої права та обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства і необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав та свобод людини і громадянина в Україні.

ЗК 10. Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця в загальній системі знань про природу і суспільство та в розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку і ведення здорового способу життя.

ЗК 11. Здатність спілкуватися державною мовою.

ЗК12. Здатність спілкуватися іноземною мовою.

ЗК 13. Здатність ухвалювати рішення і діяти, дотримуючись принципу неприпустимості принципу корупції та будь-яких інших проявів недоброчесності.

ЗК 14. Здатність приймати обґрунтовані рішення.

ЗК 15. Здатність працювати в міжнародному контексті.

Фахові компетентності здобувачів

СК 1. Здатність застосовувати знання зі сфери соціальних комунікацій у своїй професійній діяльності.

СК 2. Здатність формувати інформаційний контент.

СК 3. Здатність створювати медіапродукт.

СК 4. Здатність організовувати й контролювати командну професійну діяльність.

СК 5. Здатність ефективно просувати створений медійний продукт.

СК 6. Здатність до провадження безпечної медіадіяльності.

Очікуваний результат (ПРН):

ПРН 1. Пояснювати свої виробничі дії та операції на основі отриманих знань.

ПРН 2. Застосовувати знання зі сфери предметної спеціалізації для створення інформаційного продукту чи для проведення інформаційної акції.

ПРН 3. Оцінювати свій чи чужий інформаційний продукт, інформаційну акцію, що організована і проведена самостійно або разом із колегами.

ПРН 4. Виконувати пошук, оброблення та аналіз інформації з різних джерел.

ПРН 5. Використовувати сучасні інформаційні й комунікаційні технології та спеціалізоване програмне забезпечення для вирішення професійних завдань.

ПРН 6. Планувати свою діяльність та діяльність колективу з урахуванням цілей, обмежень та передбачуваних ризиків.

ПРН 7. Координувати виконання особистого завдання із завданнями колег.

ПРН 9. Оцінювати діяльність колег як носіїв прав і обов'язків членів суспільства, представників громадянського суспільства.

ПРН 10. Оцінювати діяльність колег із точки зору зберігання та примноження суспільних і культурних цінностей та досягнень.

ПРН 11. Вільно спілкуватися із професійних питань, включаючи усну, письмову та електронну комунікацію українською мовою.

ПРН 12. Вільно спілкуватися із професійних питань, включаючи усну, письмову та електронну комунікацію іноземною мовою.

ПРН 13. Передбачати реакцію аудиторії на інформаційний продукт чи на інформаційні акції, зважаючи на положення й методи соціально-комунікаційних наук.

ПРН 14. Генерувати інформаційний контентза заданою темою з використанням доступних, а також обов'язкових джерел інформації.

ПРН 15. Створювати грамотний медіапродукт на задану тему, визначеного жанру, з урахуванням каналу поширення чи платформи оприлюднення.

ПРН 16. Планувати свою роботу та роботу колег, спрямовану як на генерування інформаційного контенту, так і на створення медіапродукту, а також його промоцію.

ПРН 17. Розміщувати оперативну інформацію про свій медіапродукт на доступних інтернет-платформах.

ПРН 18. Використовувати необхідні знання й технології для виходу із кризових комунікаційних ситуацій на засадах толерантності, діалогу і співробітництва.

ПРН 19. Планувати роботу, використовуючи необхідні знання для провадження безпечної журналістської діяльності в надзвичайних ситуаціях (природного, техногенного характеру, у зоні воєнних дій тощо).

ПРН 20. Застосувати доречні методи аналізу, професійно аналізувати обрані сегменти нових медій та тенденції у них; презентувати отримані знання як в усній формі, так і за допомогою засобів нових медіа.

ПРН 21*. Застосовувати спеціалізовані знання та уміння/навички для виконання конституційного обов’язку щодо захисту Вітчизни, незалежності та територіальної цілісності України.

Зміст дисципліни (тематика):

1. Журналістська професія: сутність, функції, соціальна роль.

2. Принципи та стандарти професійної журналістики.

3. Фактчекінг і верифікація інформації.

4. Репортаж: специфіка та технологія створення.

5. Інтерв’ю: підготовка, проведення, оформлення.

6. Аналітичні жанри: стаття, коментар, огляд.

7. Публіцистика та авторські формати.

8. Робота журналіста в умовах кризових ситуацій.

9. Основи мультимедійної журналістики.

10. Тенденції розвитку сучасної журналістики.

Види робіт: лекції, практичні заняття, самостійна робота.

Форма підсумкового контролю: залік