Дисципліна: Міжнародні системи та глобальний розвиток
Обсяг дисципліни, годин (кредитів ЄКТС): 150 (5).
Мета викладання навчальної дисципліни: ознайомлення студентів з особливостями сучасного стану міжнародних відносин; виявлення основних факторів й тенденцій, які впливають на глобальний політичний процес і визначають вектори його розвитку; з’ясування змісту ідей та аналітичних підходів теоретичних шкіл, які існують в сучасних дослідженнях глобальної політики, розуміння й їх критичне оцінювання, вміння використовувати підходи цих шкіл у практичній діяльності ‒ для аналізу поточних проблем глобальної політики; оволодіння аналітичними навичками з розробки й прийняття рішень в глобальній політиці; розуміння природи сучасної глобальної політики.
Основними завданнями вивчення дисципліни є:
- надання студентам необхідного мінімуму теоретичних відомостей з даної дисципліни на рівнях сформованості знань: ознайомчо-орієнтовному (для навчального матеріалу лекцій); понятійно-аналітичному (для навчального матеріалу семінарських занять); продуктивно-синтетичному (для навчального матеріалу, віднесеного до опанування в межах самостійної роботи);
- забезпечення формування фахових компетенцій під час лекцій на рівні предметно-розумових умінь; під час практичних занять – на рівні предметнопрактичних умінь; під час виконання індивідуальних завдань – на рівні знаково-практичних умінь.
Основними завданнями вивчення дисципліни «Міжнародні системи та глобальний розвиток» є підготовка фахівців, здатних виконувати висококваліфіковану аналітичну, організаційну, дослідницьку та викладацьку роботи в галузі міжнародних відносин та зовнішньополітичної діяльності.
Попередні умови для вивчення даної дисципліни: «Аналіз соціальних систем», «Економічна інтеграція України до Європейського Союзу», «Інформаційні війни», «Теорія міжнародних відносин», «Міжнародні відносини та світова політика» та ін.
Навчальні цілі дисципліни полягають у формуванні у студентів:
інтегративної компетентності: Здатність розв’язувати складні задачі і проблеми у галузі міжнародних відносин, суспільних комунікацій та регіональних студій, що передбачає проведення досліджень та/або здійснення інновацій та характеризується невизначеністю умов і вимог.
загальних компетентностей:
Вміння виявляти, ставити та вирішувати проблеми.
фахових компетентностей:
Здатність аналізувати глобальні процеси та їх вплив на міжнародні та суспільні відносини, політичні та суспільні системи.
Здатність виявляти та аналізувати особливості розвитку країн та регіонів, сучасних глобальних, регіональних та локальних процесів, та місця в них України.
Програмні результати навчання:
Критично осмислювати та аналізувати глобальні процеси та їх вплив на міжнародні відносини.
Визначати, оцінювати та прогнозувати політичні, дипломатичні, безпекові, суспільні й інші ризики у сфері міжнародних відносин та глобального розвитку.
В результаті вивчення дисципліни студент повинен
знати:
- основні теоретичні проблеми досліджень міжнародних систем і глобального розвитку в рамках політичної науки;
- методологічні основи дослідження соціальної, політичної, міжнародної систем і системи міжнародних відносин, проблем їх розвитку, безпеки;
- закономірності та головні тенденції глобального розвитку;
- зміст сучасних філософських і наукових поглядів на характер, основні тенденції, закономірності і проблеми глобального розвитку;
- особливості та проблеми функціонування міжнародної системи, її внутрішньої інтеграції та взаємодії з іншими глобальними системами;
- проблеми та перспективи співробітництва держав як основних елементів міжнародної системи;
- специфіку визначення, прогнозування і вирішення глобальних проблем;
- особливості модернізації в глобальному масштабі;
- стан та перспективи глобального розвитку.
вміти:
- систематизувати узагальнювати та аналізувати основні положення та висновки філософської і наукової думки людства про глобальний розвиток і міжнародні системи;
- характеризувати поняття, категорії та критерії визначення міжнародної системи на різних етапах її розвитку;
- визначати історичні типи міжнародних систем, збирати, систематизувати й аналізувати факти та явища необхідні для її вивчення і розгляду, здійснювати їх порівняльний та системний аналіз, застосовувати опрацьовану інформацію у практичній діяльності;
- робити прогнози та пропонувати різноманітні варіанти можливого розвитку міжнародної системи;
- збирати, узагальнювати та аналізувати інформацію про стан міжнародної системи і на основі цього давати оцінку міжнародних ситуації, подій у внутрішній політиці інших держав та їх курсу зовнішньої політики.
Зміст дисципліни (тематика):
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1 «МІЖНАРОДНІ СИСТЕМИ»
Тема 1. Глобалістика як наука.
Тема 2. Глобалізація і регіоналізація. Місце і роль національної держави у міжнародних системах.
Тема 3. Філософія і архітектура постбіполярного світу. Політологічні концепції глобального розвитку.
Тема 4. Політичний простір глобального світу і світовий порядок. Цивілізаційна парадигма у сучасній глобаластиці.
Тема 5. Глобальні міжнародні системи. Ієрархія, структура, закономірності еволюції та взаємодії.
ЗМІСТОВНИЙ МОДУЛЬ 2. «ГЛОБАЛІЗАЦІЯ ТА ГЛОБАЛІЗМ У СУЧАСНОМУ СВІТІ»
Тема 6. Цивілізаційні ключові гравці глобального розвитку (США, ЄС, Китай і АТР, мусульманський світ).
Тема 7. Економічна глобалізація: ТНК, світова фінансова система, постіндустріальна економічна епоха.
Тема 8: Глобальна безпека у контексті однополярного світу.
Модуль 9: Україна у глобальному світі за умов воєнного вторгнення.
Тема 10. Засади глобального прогнозування.
Види робіт: реферат.
Форма підсумкового контролю: іспит.
