Дисципліна: Мультисервісні мобільні платформи

Обсяг дисципліни, годин (кредитів ЄКТС): 120 (4).

Мета дисципліни: дати теоретичні та практичні знання щодо проєктування та використання мультисервісних систем, мереж та мобільних платформ із застосуванням сучасних методів формування та оброблення сигналів.

Завдання дисципліни:

- опанування основними термінами, категоріями, базовими знаннями з організації створення сучасних мультисервісних систем, мереж та мобільних платформ;

- навчити студентів застосовувати правила, методи, принципи, закони в конкретних ситуаціях, своєчасно адаптуватися до зростаючого потоку інформації, впроваджувати новітні науково-технічні досягнення для створення сучасних мультисервісних систем, мереж та мобільних платформ.

Попередні умови для вивчення даної дисципліни: Математика, Фізика, Електроніка, володіння англійською мовою не нижче рівня А2.

Навчальні цілі дисципліни полягають у формуванні у студентів:

інтегративної компетентності:

ІК. Здатність розв’язувати комплексні проблеми в галузі професійної та/або дослідницько-інноваційної діяльності у сфері комп’ютерної інженерії та комп’ютерних технологій.

загальних компетентностей:

ЗК 01. Здатність реалізувати свої права та обов'язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства і необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав та свобод людини і громадянина в Україні.

ЗК 03. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.

ЗК 04. Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел.

ЗК 05. Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово.

ЗК 07. Здатність вчитися й оволодівати сучасними знаннями.

ЗК 08. Здатність до абстрактного мислення, аналізу і синтезу.

ЗК 09. Здатність діяти соціально відповідально і свідомо з метою збереження природного навколишнього середовища.

ЗК 10. Здатність працювати в команді.

фахових компетентностей:

СК 01. Здатність застосовувати знання та вміння з математики, фізики, інфокомунікаційних та комп’ютерних технологій, інших суміжних наук для вирішення конкретних завдань.

СК 02. Здатність демонструвати базові теоретичні знання в галузі комп’ютерних наук на межі предметних галузей.

СК 03. Здатність досліджувати різні рівні організації явищ і процесів.

СК 05. Здатність до критичного осмислення новітніх розробок у галузі комп’ютерних наук.

СК 06. Усвідомлення необхідності охорони навколишнього середовища, раціонального природокористування.

СК 07. Здатність до аналізу будови, функцій, процесів у комп’ютерних системах та мережах.

СК 09. Здатність аналізувати результати взаємодії пристроїв у комп’ютерних системах та мережах.

Програмні результати навчання:

ПРН 02. Застосовувати сучасні інформаційні технології, програмні засоби та ресурси Інтернету для інформаційного забезпечення професійної діяльності.

ПРН 03. Планувати, виконувати, аналізувати дані і презентувати результати експериментальних досліджень у галузі.

ПРН 06. Застосовувати моделі, методи і дані фізики, математики у процесі навчання та забезпечення професійної діяльності.

ПРН 07. Володіти прийомами самоосвіти і самовдосконалення. Уміти проєктувати траєкторію професійного росту й особистого розвитку, застосовуючи набуті знання.

В результаті вивчення дисципліни студент повинен

знати:

- визначення та поняття «мультисервісні системи, мережі та мобільні платформи»;

- досягнення у створенні сучасних мультисервісних систем, мереж та мобільних платформ із використанням комп’ютерних технологій;

- особливості побудови бездротових систем передачі інформації при створенні мультисервісних мобільних платформ.

вміти:

- здійснювати проєктування ефективних мультисервісних систем, мереж та мобільних платформ;

- здійснювати висококваліфіковану експлуатацію мультисервісних систем, мереж та мобільних платформ.

Зміст дисципліни (тематика):

Змістовний модуль 1.

Тема1. Характеристика сигналів.

Тема 2. Кодування сигналу.

Тема 3. Волоконно-оптичні лінії зв’язку.

Тема 4. Системи за технологією FTTх.

Тема 5. Програмно конфігурована мережа.

Тема 6. Мультисервісні платформи.

Тема 7. Технології Інтернет.

Види робіт: лекції, практичні роботи, самостійна робота.

Форма підсумкового контролю: залік.