Дисципліна: Практична граматика другої іноземної мови (арабська)

Обсяг дисципліни, годин (кредитів ЄКТС): 5.

1. Мета дисципліни –поглиблення вже набутих студентами протягом попередніх років навчання знань з граматики арабської мови шляхом проникнення в суть теоретичного погляду на мову та підходів до її практичного застосування. Протягом цього курсу вже знайомі студентам граматичні явища розглядаються в новому ракурсі, з погляду загальномовної лінгвістичної теорії та мовленнєвої практики, що сприятиме розширенню загального лінгвістичного кругозору студентів.

2. Вимоги до вибору навчальної дисципліни:

1) успішне опанування фахової дисципліни «Практичний курс другої іноземної мови»;

2) знання особливостей фонетики, лексики та граматики сучасної арабської мови, отримані з практичного курсу арабської мови;

3) знання лінгвістичної термінології і основних законів мовного розвитку (з курсу «Загальне мовознавство»).

3. Анотація навчальної дисципліни:

Дисципліна передбачає вироблення у студентів чіткого уявлення про граматичну будову сучасної арабської мови шляхом інтерпретації вже знайомих з практичного курсу мови граматичних явищ, з погляду та з застосуванням понятійного апарату загальної лінгвістичної теорії; ознайомлення з термінологією та специфікою інтерпретації граматичних явищ, притаманними арабській лінгвістичній традиції.

4. Завдання вивчення дисципліни є здобуття знань та розвиток таких основних умінь і навичок:

• засвоєння основних теоретичних положень та фактологічного матеріалу курсу практичної граматики арабської мови;
• уміння формулювати, обґрунтовувати та представлять основні положення даного курсу;
• засвоєння відповідного термінологічного апарату та вміння вільно оперувати ним;
• навички самостійного пошуку необхідного теоретичного та фактологічного матеріалу в галузі граматики арабської мови;
• ознайомлення з поглядами арабських мовознавців на теоретичні проблеми арабської мови та відповідним термінологічним апаратом;
• уміння аналізувати та інтерпретувати явища арабської граматики з погляду європейської та арабської лінгвістичних традицій;
• уміння використовувати в інших видах навчальної та практичної діяльності знання та навички, здобуті протягом вивчення курсу практичної граматики арабської мови.

Цілі навчальної дисципліни спрямовані на досягнення таких загальних і фахових компетентностей випускника:

• Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця у загальній системі знань про природу і суспільство та у розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя.
• Здатність до пошуку, опрацювання та аналізу інформації з різних джерел.
• Уміння виявляти, ставити та вирішувати проблеми.
• Здатність працювати в команді та автономно.
• Здатність спілкуватися іноземною мовою.
• Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.
• Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій.
• Здатність проведення досліджень на належному рівні.
• Усвідомлення структури філологічної науки та її теоретичних основ.
• Здатність використовувати в професійній діяльності знання про мову як особливу знакову систему, її природу, функції, рівні. Мати уявлення про генетичну і структурну типологію мов світу, про
• фонетичний, лексичний і граматичний рівень арабської та французької мов.
• Здатність використовувати в професійній діяльності знання з теорії та історії арабської мови.
• Здатність аналізувати діалектні та соціальні різновиди перської мови, описувати соціолінгвальну ситуацію в країнах Арабського Сходу.
• Здатність до збирання й аналізу, систематизації та інтерпретації мовних, мовленнєвих і літературних фактів, культурологічної інтерпретації та перекладу арабськомовного тексту.
• Здатність вільно оперувати спеціальною термінологією для розв’язання професійних завдань.
• Усвідомлення засад і технологій створення текстів різних жанрів і стилів державною та іноземними (арабською та французькою) мовами.
• Здатність здійснювати лінгвістичний, літературознавчий та спеціальний філологічний аналіз арабськомовних текстів різних стилів і жанрів.
• Здатність до надання консультацій з дотримання норм арабської літературної мови та культури мовлення.

5. Результати навчання за дисципліною:

1. Знати й розуміти систему мови, загальні властивості літератури як мистецтва слова, історію арабської мови і літератури, і вміти застосовувати ці знання у професійній діяльності.

2. Характеризувати діалектні та соціальні різновиди перської мови, описувати соціолінгвальну ситуацію в країнах Арабського Сходу.

3. Аналізувати арабські мовні одиниці, визначати їхню взаємодію та характеризувати мовні явища і процеси, що їх зумовлюють.

4. Здійснювати лінгвістичний, літературознавчий та спеціальний філологічний аналіз арабськомовних текстів різних стилів і жанрів.

5. Знати й розуміти основні поняття, теорії та концепції обраної філологічної спеціалізації, уміти застосовувати їх у професійній діяльності.

ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

Заняття проводяться у вигляді лекцій, семінарських занять, передбачено самостійну роботу. Завершується дисципліна екзаменом.