Дисципліна: Принцип використання ресурсів тварин

Кількість годин (кредитів ЄКТС): 120 (4)

Мета навчальної дисципліни: формування у студентів знань, умінь, навичок та методів вивчення фауністичних комплексів і розробки ефективних шляхів раціонального використання ресурсів тварин.

Результати навчання за навчальною дисципліною:

- оволодіння знаннями про видовий склад та особливості біології ресурсних видів тварин;

- знати основні фактори, що обумовлюють успішність розведення і збереження ресурсних тварин;

- знати сучасні вимоги до функціонування мисливського господарства;

- аналізувати світовий досвід ощадливого використання ресурсної фауни;

- визначати види, перспективні для використання в мисливських господарствах окремих регіонів та всієї України;

- планувати роботу мисливських господарств із урахуванням світового досвіду;

- користуватись довідковою і спеціальною літературою для збору попередніх матеріалів, а також методиками польових досліджень, методиками аналізу та інформації про досвід та проблеми використання ресурсів тварин;

- розвивати творчі здібності в розробці ефективних шляхів збагачення та раціонального використання ресурсів тварин.

Зміст дисципліни (тематика):

Тема 1.    Коротка історія використання ресурсів тварин. Загальна характеристика тваринних ресурсів України.

Тема 2.    Система управління ресурсами тварин. Загальні принципи управління тваринними ресурсами.

Тема 3.    Законодавча база для використання тварин. Адміністративне управління ресурсами. Наукове забезпечення управління ресурсами тварин.

Тема 4.    Систематичні та біологічні особливості риб фауни України. Загальний огляд промислової іхтіофауни. Штучне розведення та акліматизація риб.

Тема 5.    Організаційні та господарські заходи використання ресурсів мисливських тварин.

Тема 6.    Збереження та охорона господарських видів.

Тема 7.    Принципи створення та призначення Червоних книг. Червона книга України.

Тема 8.    Управління у сфері охорони та використання тваринного світу.

Види робіт: лекції, практичні заняття, самостійне опрацювання матеріалу, виконання індивідуальних завдань, виконання завдань для самоперевірки, виконання модульних контрольних робіт, складання заліку.