Дисципліна: Україна в контексті світового розвитку

Обсяг дисципліни, годин (кредитів ЄКТС): 90 год (3 кредити).

Мета дисципліни: показати місце і роль України у розвитку світової цивілізації.

Завдання дисципліни:

- ознайомити здобувачів освіти з історією проголошення незалежності, досвідом становлення і проблемами реформування політичної системи України;

- показати етнополітичну ситуацію в Україні у динаміці сучасних зовнішньополітичних викликів;

- довести значущість внеску українців у світову науку, техніку, економіку, культуру, освіту;

- вказати стратегії, що приведуть Україну до розквіту демократії, економіки і людського життя;

- навчити здобувачів освіти давати правдиву оцінку українському національно-визвольному руху та застосовувати його історичний досвід для вирішення сучасних проблем України;

- виховувати у здобувачів освіти почуття патріотизму і прагнення чину в ім’я кращого майбутнього українського народу.

Попередні умови для вивчення даної дисципліни:

Викладання навчальної дисципліни спирається на оволодіння студентами професійних знань у рамках освітнього рівня «фаховий молодший бакалавр» з навчальних дисциплін, які вивчались у загальноосвітній школі, таких як «Історія України».

Навчальні цілі дисципліни полягають у формуванні у студентів:

інтегральної компетентності:

- вміння вирішувати типові спеціалізовані задачі (аналізувати внутрішньополітичну ситуацію в Україні на сучасному етапі, порівнювати зовнішньополітичні позиції України у різних державах Європи та світу, давати оцінку співпраці України із регіональними міждержавними та міжнародними організаціями) у процесі вивчення курсу “Україна в контексті світового розвитку”;

загальних компетентностей:

- здатності вчитися та оволодівати сучасними знаннями;

- здатності реалізовувати свої права та обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (демократичного) суспільства та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в Україні;

- здатності зберігати та культивувати моральні, культурні, наукові цінності і примножувати досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця в загальній системі знань про природу;

фахових компетентностей:

- здатності здійснювати професійну діяльність відповідно до актів законодавства та міжнародних стандартів (за наявності).

Програмні результати навчання:

- спілкуватися українською мовою у професійному середовищі, володіти фаховою термінологією та професійним дискурсом, дотримуватися етики ділового спілкування;

- показувати навички самостійної роботи, демонструвати критичне та самокритичне мислення;

- засвоювати нову фахову інформацію, оцінювати і представляти власний досвід, аналізувати й застосовувати досвід колег;

- застосовувати набуті теоретичні знання для розв’язання практичних завдань та змістовно інтерпретувати отримані результати.

В результаті вивчення дисципліни студент повинен

знати:

- розвиток української національної ідеї, умови формування української народності та спільність цього процесу із всесвітньо-історичним;

- форми української державності та національні державотворчі традиції, особливості сучасного розвитку країни в контексті світового розвитку;

- суть стратегії та пріоритети євроінтеграційної політики України;

- місце України в системі сучасних геополітичних координат;

вміти:

- аналізувати й узагальнювати матеріал щодо визначення місця України в сучасному світі;

- використовувати набуті знання у повсякденному житті й побуті та майбутній професійній діяльності;

- оцінювати    найважливіші події та явища в контексті  світових державотворчих традицій;

- відрізняти   об’єктивну інформацію про українців та Україну від дезінформації;

- спираючись на здобуті знання, відстоювати інтереси українського народу в Україні та за її межами.

- усвідомлювати цінності громадянського суспільства та необхідність його сталого розвитку;

- зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії, її місця в загальній системі знань про суспільство та в розвитку суспільства.

Зміст дисципліни

Змістовий модуль 1. Незалежна, цілісна, унітарна Україна в контексті світового розвитку.

Тема 1. Проголошення незалежності і розвиток Української демократичної держави.

Тема 2. Досвід становлення і проблеми реформування політичної системи України.

Тема 3. Основні тенденції соціально-економічного поступу України в контексті світового розвитку.

Тема 4. Культура в контексті цивілізаційного вибору України.

Тема 5. Етнополітична ситуація в Україні у динаміці сучасних зовнішньополітичних викликів.

Змістовий модуль 2. Стратегічні пріоритети в зовнішній політиці України.

Тема 6. Членство України в міжнародних організаціях.

Тема 7. Україна і ЄС: проблеми стратегічної взаємодії.

Тема 8. Євроатлантичний курс України.

Тема 9. Держави Азійсько-Тихоокеанського регіону та Україна.

Тема 10. Україна в системі сучасних геополітичних координат (у

контексті російсько-української війни).

Тема 11. Становлення і розвиток освітньої інтеграції та інклюзії закордоном

та в Україні.

Види робіт: лекції, практичні заняття, тематичні роботи, індивідуальна робота з обдарованими студентами, самостійна робота студентів, підготовка до заліку.

Форма підсумкового контролю: залік.