Дисципліна: Якісні і кількісні методи дослідження в соціально-педагогічній роботі

Кількість годин (кредитів ЄКТС): 150 (5)

Мета навчальної дисципліни: формування комплексного уявлення про методи дослідження у соціально-педагогічній роботі, освоєння теоретичних знань про методологію і процедурні особливості якісних і кількісних методів, підготовка до практичного використання конкретних методів.

Результати навчання за навчальною дисципліною:

знати:

-   методологічні принципи побудови досліджень;

-   специфіку якісної і кількісної методології;

-   основні якісні та кількісні дослідницькі методи;

-   сучасні засоби аналізу емпіричних даних.

вміти:

-   орієнтуватися у процедурних особливостях якісного дослідження;

-   планувати дослідження, вибирати методи релевантні поставленим дослідницьким завданням;

-   визначати предмет дослідження й адекватно формулювати мету і завдання, коректно застосовувати кількісні і якісні методи отримання емпіричних даних;

-   самостійно аналізувати отримані соціально-педагогічні факти;

-   правильно вибирати і застосовувати статистичні та інтерпретаційні процедури;

-   представляти отримані результати в наукових роботах.

Зміст дисципліни (тематика):

1. Методологічні основи сучасної соціально-педагогічної роботи.
2. Критерії і норми наукового пізнання.
3. Проблемна ситуація як протиріччя у пізнані.
4. Онтологічні основи побудови та аксіологічні підстави емпіричного дослідження у соціально-педагогічній роботі.
5. Дослідження та його специфіка у соціально-педагогічній роботі: співвідношення кількісних і якісних методів у дослідженні.
6. Вимірювання у соціально-педагогічній роботі.
7. Проведення дослідження у соціально-педагогічній роботі.
8. Методи соціально-психологічного дослідження у соціально-педагогічній роботі.

Види робіт: лекції, практичні заняття, самостійна робота, контрольні завдання.