Дисципліна: Європейська конвенція про захист прав людини та практики ЄСПЛ

Форма анотації освітнього компоненту

«Європейська конвенція про захист прав людини та практики ЄСПЛ»

(назва освітнього компоненту)

Обсяг освітнього компоненту, годин ( кредитів ЄКТС ) : 150(5)

Мета освітнього компоненту: формування цілісної системи професійних знань, умінь, навичок та інших компетентностей здобувачів вищої освіти та розширення, 5 систематизація і поглиблення знань про основні правові позиції Європейського суду з прав людини при тлумаченні і застосуванні ним Європейської конвенції про захист прав людини та основоположних свобод, оволодіння практичними навичками звернення до Європейського Суду з прав людини.

Завдання освітнього компоненту:

– сформувати цілісне уявлення про основні європейські механізми захисту прав людини; – розуміти сутність і зміст Конвенції про захист прав людини та основоположних свобод 1950 року та практику Європейського суду з прав людини як джерело права, дослідити їх вплив на розвиток та трансформацію правової системи України; – визначити особливість структури та складу Європейського суду, порядок його формування і процес розгляду заяв; – засвоїти основні умови прийнятності заяв, та окремі практичні аспекти подання заяви і подальшої комунікації із судом; – навчитися встановлювати факти порушення державою конвенційних прав у конкретних ситуаціях; - проаналізувати найбільш значні напрямки захисту ЄСПЛ в окремих категорій прав людини.

Попередні умови для вивчення даного освітнього компоненту: актуалізація та засвоєння нових знань на основі раніше вивчених предметів.

Навчальні цілі освітнього компоненту полягають у формуванні у здобувачів освіти:

інтегративної компетентності: здатності розуміти та аналізувати міжнародно-правові механізми захисту прав людини, застосовувати норми Європейської конвенції та практику ЄСПЛ у розв’язанні складних правових проблем, а також інтегрувати знання міжнародного та національного права у професійній діяльності.

загальних компетентностей:

здатності критично оцінювати та синтезувати інформацію;
здатності застосовувати теоретичні знання у практичних ситуаціях;
навичок використання інформаційних ресурсів, правових баз даних і джерел міжнародного права;
здатності до самостійного навчання та професійного розвитку;
здатності формулювати обґрунтовані рішення та рекомендації у правовій сфері.

фахових компетентностей:

здатності аналізувати правові норми Європейської конвенції та прецедентну практику ЄСПЛ;
здатності визначати та оцінювати порушення прав людини на національному рівні у світлі міжнародних стандартів;
здатності готувати правові висновки та документи із застосуванням норм міжнародного права;
здатності прогнозувати правові наслідки порушення прав людини та розробляти пропозиції щодо їх запобігання;
здатності використовувати знання практики ЄСПЛ для захисту прав і свобод громадян у професійній діяльності.

Програмні результати навчання:

В результаті вивчення освітнього компоненту здобувач освіти повинен

Знати:

основні положення та принципи Європейської конвенції про захист прав людини;
структуру та функції Європейського суду з прав людини (ЄСПЛ);
категорії прав людини, що охороняються Конвенцією, та їх тлумачення у практиці ЄСПЛ;
порядок подання скарг до ЄСПЛ та вимоги до їх оформлення;
міжнародно-правові стандарти щодо захисту прав людини та механізми їх застосування у національному праві;
ключові прецеденти ЄСПЛ і принципи їх тлумачення в національній практиці.

Вміти:

аналізувати норми Європейської конвенції та застосовувати їх до конкретних правових ситуацій;
оцінювати відповідність національного законодавства стандартам Конвенції;
складати правові висновки та рекомендації на основі практики ЄСПЛ;
визначати можливі порушення прав людини та прогнозувати правові наслідки;
застосовувати міжнародні стандарти захисту прав людини у практичній діяльності юриста;
готувати документи для участі у процедурах захисту прав людини, зокрема скарги до ЄСПЛ.

Зміст освітнього компоненту (тематика):

Тема 1. Загальна характеристика Конвенції про захист прав людини і основоположних свобод. Контрольний механізм Європейської конвенції з прав людини.

Тема 2. Особливості тлумачення Конвенції Європейським судом з прав людини. Порядок і форми діяльності Суду

Тема 3. Виконання рішень та застосування практики Європейського суду з прав людини

Тема 4. Права, пов’язані з особистою недоторканність людини.

Тема 5. Право на справедливий суд.

Тема 6. Право на повагу до приватного і сімейного життя

Тема 7. Захист майна (власності)

Тема 8. Свобода думки, совісті і релігії

Тема 9. Свобода вираження поглядів. Свобода зібрань та об’єднання

Тема 10. Заборона дискримінації та захист інших прав, які захищаються Конвенцією про захист прав людини і основоположних свобод

Тема 11. Критерії прийнятності індивідуальної заяви

Тема 12. Особливості прийнятності окремих категорій індивідуальних скарг та питання, що виникають при звернення до Європейського суду з прав людини.

Види робіт: лекції, практичні заняття, модульні контрольні роботи, самостійна робота, консультації.

Форма підсумкового контролю: залік.