Дисципліна: Культура публічного управління

Обсяг дисципліни, годин (кредитів ЄКТС): 120 (4).

Мета дисципліни: сформувати у здобувачів освіти сучасну систему знань про основоположні принципи культури публічного управлінця, професійно та соціально значущі особистісні риси та якості керівників і працівників апарату управління, прийнятний стиль керівництва, професійні компетентності щодо культури виконання місії посадової особи.

Завдання дисципліни:

– ознайомлення з категоріально-понятійним апаратом дисципліни;

– вивчення методологічних основ та професійних знань про культуру публічного управлінця;

– засвоєння та апробація інноваційних підходів до культури публічного управлінця.

Попередні умови для вивчення даної дисципліни: «Сучасні моделі публічного управління та адміністрування в країнах світу».

Навчальні цілі дисципліни полягають у формуванні у студентів:

інтегративної компетентності:

здатність ідентифікувати комплексні проблеми в галузі публічного управління та адміністрування, у тому числі в дослідницько-інноваційної діяльності, та пропонувати підходи до їх вирішення, що передбачає глибоке переосмислення наявних та створення нових цілісних знань та/або практики публічного управління та адміністрування.

загальних компетентностей:

- здатність до формування системного наукового світогляду, професійної етики та загального культурного світогляду.

- здатність переосмислювати наявне та створювати нове цілісне знання та/або професійну практику і розв’язувати значущі соціальні, наукові, культурні, етичні та інші проблеми.

фахових компетентностей:

- здатність до оволодіння та розвитку методології наукової, педагогічної та управлінської діяльності.

- здатність ініціювати, організовувати та керувати інноваційними проєктами на різних рівнях публічного управління та адміністрування.

- здатність розробляти та проводити комунікативні заходи задля забезпечення громадської підтримки прийняття управлінських рішень на всіх рівнях публічного управління та адміністрування.

- здатність розробляти нові підходи та адаптувати кращі практики електронного урядування та електронної демократії до потреб сталого розвитку.

- здатність застосовувати, розробляти й удосконалювати сучасні технології, в тому числі адміністративно-управлінські, інформаційно-комунікаційні технології, в управлінській, адміністративній, науковій та освітній (педагогічній) діяльності.

- здатність приймати обґрунтовані управлінські рішення, в тому числі в конфліктних ситуаціях, а також з метою їх запобігання.

Програмні результати навчання:

1. Знати наукові концепції (теорії), термінологію, історію розвитку та сучасний стан наукових знань, ідентифікувати теоретичні й практичні проблеми з публічного управління та адміністрування.
2. Знати та дотримуватися основних засад академічної доброчесності у науковій та освітній (педагогічній) діяльності.
3. Знати та уміти застосовувати загальні та спеціальні методи наукового пізнання, закони, закономірності та принципи управління для розв'язання проблем публічного управління та адміністрування.
4. Уміти розробляти нові підходи та адаптувати кращі практики електронного урядування та електронної демократії до потреб сталого розвитку.
5. Уміти адаптувати й застосовувати сучасні моделі/підходи до управління та адміністрування, а також міжнародний досвід при проєктуванні та реорганізації організаційних структур управління на різних рівнях публічного управління та адміністрування.

В результаті вивчення дисципліни студент повинен

знати:

- політико-правові, соціально-психологічні та культурні аспекти публічного управлінця;

– базові основи законодавства України, правових актів на предмет типу, мети, характеру і змісту культури управлінських дій;

– морально-етичні норми публічного управлінця;

– цінності громадянського суспільства, свободи людини і громадянина в Україні.

вміти:

- вести культурну комунікацію з посадовими особами і громадянами;

– застосовувати знання при прийнятті ефективних управлінських рішень;

– застосовувати на практиці основні методи й інструменти культурної взаємодії та комунікації;

– змінюватися та адаптовуватися до змін та інновацій.

Зміст дисципліни (тематика):

Змістовний модуль 1. Культура в системі публічного упраління

Тема 1. Сутність і сенс культури публічного управління

Тема 2. Структура культури управління

Тема 3. Культура законності та її роль у формуванні поведінкової моделі службовців

Тема 4. Комунікативна культура публічного управління: аксіологічний вимір

Тема 5. Методи і стилі поведінки публічного управлінця

Тема 6. Комунікативна компетентність управлінця як основа культури управління.

Тема 7. Клієнтоорієнтоване спрямування культури публічного управлінця

Тема 8. Громадянська культура публічного управлінця: моральні та професійно-етичні аспекти

Тема 9. Специфіка інноваційних підходів до феномену культури публічного управління

Види робіт: лекції, практичні, самостійна робота, підготовка доповідей, презентацій, оглядів літератури тощо.

Форма підсумкового контролю: залік.