Дисципліна: Інформаційні технології в документознавстві

Кількість годин (кредитів ЄКТС): 180 (6)

Мета навчальної дисципліни: формування цілісної системи базових знань про інформаційні технології; вироблення навичок роботи з ними, формування у студентів сучасного інформаційного мислення, узагальненого уявлення про інформаційні технології, розкриття прикладних аспектів сучасних інформаційно-комунікаційних технологій, шляхів і методів їх використання в різних галузях сучасної виробничо-господарської діяльності.

Об’єктом вивчення дисципліни є інформаційні технології, предметом – способи їх використання для здійснення діяльності діловода та документознавця.

Основні завдання навчальної дисципліни: вивчення вимог до сучасних інформаційних технологій, їх функціонального призначення, переваг та недоліків їх використання при роботі з документацією на підприємстві, обґрунтування використання цих технологій; вивчення впливу різних чинників на формування та використання інформаційних технологій у сучасній Україні. Володіння основами цієї дисципліни дозволить студентам кваліфіковано орієнтуватися в особливостях використання інформаційних технологій у тих чи інших галузях діяльності людини.

Результати навчання за навчальною дисципліною:

знати:

–  визначення операційної системи;

– визначення текстового редактора;

– визначення редактора електронних таблиць;

– визначення бази даних;

– визначення інформаційної технології;

– особливості використання ІТ в Україні та за кордоном;

– шляхи вдосконалення використання ІТ у документознавстві;

– історію створення інформаційних технологій;

– основні принципи роботи з операційною системою;

– основні принципи роботи з текстовим редактором;

– основні принципи роботи з табличним процесором;

– основні принципи роботи з системою управління базами даних;

– основні принципи роботи з системою створення презентацій;

–  основні принципи безпеки інформаційних технологій.

вміти:

-    створювати електронний документ;

-    працювати з системою управління базами даних;

-    працювати з системою створення презентацій;

-    працювати з текстовим процесором;

-    працювати з табличним процесором;

-    працювати з операційною системою;

-    користуватися системами комп’ютерного діловодства;

-    упорядковувати документи на своєму комп’ютері;

-    використовувати периферійні пристрої для опрацювання документів;

-    передавати електронний документ електронною поштою;

-    виконувати основні операції з файлами та папками в середовищі операційної системи Windows;

-    використовувати текстові редактори та процесори для створення електронних документів різного функціонального призначення;

-    використовувати таблиці при роботі з текстовим процесором;

-    працювати з електронними таблицями MS Excel;

-    створювати бази даних за допомогою СУБД Access;

-    створювати презентації в системі створення презентацій PowerPoint.

Зміст дисципліни (тематика):

Модуль 1. Основи інформаційних технологій. Підходи до тлумачення інформаційних технологій. Історія розвитку інформаційних технологій. Операційна система.

Модуль 2. Графічні та текстові редактори. Комп’ютерна графіка. Текстові редактори.

Модуль 3. Використання електронних таблиць та баз даних. Редактор електронних таблиць. Системи управління базами даних.

Модуль 4. Презентації та мультимедійні системи. Системи створення презентацій. Віртуальна реальність. Засоби мультимедіа.

Модуль 5. Комп’ютерні мережі та захист інформаційних ресурсів. Комп’ютерні мережі. Безпека даних.

Модуль 6. Інформаційні технології в «інтелектуальних» системах. «Інтелектуальні» системи. «Штучний інтелект». Інформаційні технології в інтелектуальній діяльності.

Модуль 7. Інформаційні технології в окремих галузях діяльності людини. Інформаційні технології в діяльності фірми. Інформаційні технології в системі науково-технічного інформування. Інформаційні технології в бібліотеках.

Модуль 8. Сучасний стан та перспективи розвитку інформаційних технологій. Перспективи розвитку інформаційних технологій. Сучасний стан розвитку інформаційних технологій.

Види робіт: лекції, семінарські заняття, самостійна робота, індивідуальна робота, практичні заняття, колоквіуми, контрольні завдання, курсові роботи.