Відкритий міжнародний університет розвитку людини «УКРАЇНА»
Перемикач режиму перегляду сайту
Збільшений розмір шрифту Великий розмір шрифту Нормальний розмір шрифту
Чорно-білий В сірих відтінках Синьо-голубий
Нормальний режим
+38-067-406-53-92
Приймальна комісія
відділ оргроботи
+38-067-503-64-52
+38-067-328-28-22
Viber відділу обліку
+38-067-500-68-36
Київ, вул. Львівська, 23 office@uu.ua

Дисципліна: Інноваційні і комп’ютерні технології навчання іноземних мов

Кількість годин (кредитів ЄКТС): 4 (120)

 

Мета навчальної дисципліни: формування професійної компетентності майбутнього філолога у застосуванні нових інформаційних технологій; формування професійних умінь та навичок, необхідних для застосування інформаційних технологій у роботі викладача іноземних мов та перекладу; орієнтування у необхідному методичному забезпеченні, складових та технологіях оцінювання навчальних досягнень учнів та студентів.

 

Завдання навчальної дисципліни:

  • навчити студентів творчо підходити до процесу викладання різних дисциплін;
  • створити практичні формування у студентів знань, умінь та навичок розробки мультимедійних презентацій та комп’ютерних програм для проведення викладацької роботи в умовах широкого використання інформаційних технологій в освітньому процесі;
  • теоретико-методологічні знання наукових засад побудови процесу розвитку, навчання та підготовки фахівців засобами інформаційних технологій, їх розумного застосування в освітньому процесі, впливу освітньо-інформаційного середовища на різні сторони розвитку особистості майбутніх фахівців.

 

Результати навчання за дисципліною:

знати:

  • основні та додаткові методики використання технічних засобів у процесі викладання іноземних мов;

 

вміти: 

  • використовувати та аналізувати комп’ютерні програми для майбутніх фахівців;
  • виконувати завдання в програмах Power Point, Publisher, Excel;
  • користуватися графічними редакторами, програмами типу randomizer;
  • створювати інтерактивні форми на wizer.me з метою безпосереднього застосування інформаційних технологій для викладання;
  • удосконалювати навички роботи з ресурсами Інтернет з метою опосередкованого застосування ІТ в освітньому процесі тощо.

 

Види робіт: лекції, семінарські заняття, практичні заняття, самостійна робота.