Дисципліна: Медіабезпека

Кількість годин (кредитів ЄКТС): 90 (3)

Мета навчальної дисципліни: теоретична та практична підготовка, яка передбачає формування знань і навичок щодо створення безпечних і здорових умов життя і діяльності для журналіста та осіб, із якими він співпрацює, умов гармонійного розвитку особистості і сталого розвитку суспільства.

Завдання навчальної дисципліни: вивчення оптимальних параметрів життєдіяльності людини, з’ясування умов формування небезпек, прогнозування небезпек, визначення методів та засобів попередження за зменшення впливу негативних чинників на людину, колектив; оволодіння системами формування та підтримання здоров’я та забезпечення гармонійного розвитку; знання основ надання першої допомоги у надзвичайних ситуаціях; знання законодавчої бази в галузі безпеки життєдіяльності та роботи журналіста.

Об’єкт навчальної дисципліни: життєдіяльність людини.

Предмет навчальної дисципліни включає вивчення закономірностей виникнення небезпек, процеси їх розвитку та вплив на життя і здоров’я людини, умови надання першої допомоги.

Результати навчання за дисципліною:

знати:

- основні принципи формування безпечної життєдіяльності людини;

- принципи гармонійного розвитку людини та сталого розвитку суспільства;

- характеристики зовнішніх та внутрішніх негативних факторів;

- вплив психофізіологічних особливостей людини на формування її безпеки;

- класифікацію і нормування шкідливих та небезпечних факторів, що негативно впливають на здоров'я людини, та методи їх виявлення;

- основні принципи колективної безпеки;

- законодавчі акти та нормативні документи з питань безпеки життєдіяльності людини.

вміти:

- аналізувати та оцінювати небезпечні ситуації, ідентифікувати небезпеку;

- оцінювати кількісні, часові та просторові характеристики небезпеки;

- оцінювати середовище перебування стосовно особистої безпеки, безпеки колективу;

- оцінювати потенційні проявлення остаточного ризику;

- оцінювати негативні фактори середовища перебування та визначати шляхи усунення їх дії на людину;

- самостійно приймати рішення про термінові заходи у разі виникнення екстремальних ситуацій;

- забезпечити особисту безпеку в екстремальних ситуаціях;

- розробляти і впроваджувати систему заходів, спрямованих на збереження здоров'я людини та її гармонійний розвиток;

- визначити психофізіологічні особливості людини та їх роль у забезпеченні особистої безпеки;

- надати першу медичну допомогу в екстремальних ситуаціях собі та іншим потерпілим;

- визначити вимоги законодавчих актів у межах особистої та колективної відповідальності.

Зміст дисципліни (тематика):

Основи безпеки життєдіяльності. Основні джерела небезпеки в роботі журналіста. Правові засади безпеки діяльності журналіста. Практичні дії та тактика поведінки в надзвичайних ситуаціях природного характеру; особливості роботи журналіста на території, що постраждала від стихійного лиха. Практичні дії та тактика поведінки в надзвичайних ситуаціях техногенного характеру; безпека журналіста під час перебування та роботи на місці аварії, катастрофи. Практичні дії та тактика поведінки в надзвичайних ситуаціях антропогенного характеру; безпека роботи журналіста у місцях великого скупчення людей, під час масових безпорядків та в умовах виникнення паніки. Безпека роботи журналіста в умовах надзвичайного стану та в зоні збройних конфліктів. Права журналіста у конфліктних ситуаціях. Безпека журналіста під час виконання професійних обов‘язків. Практичні дії і тактика поведінки в екстремальних ситуаціях. Перша допомога та самодопомога в екстремальних ситуаціях.

Види робіт: доповідь, реферат.