Дисципліна: Психокорекція та психопрофілактика

Анотація дисципліни: Психокорекція та психопрофілактика

Обсяг, кредитів: 150 год., 5 кредитів

Мета дисципліни: формування у здобувачів вищої освіти системи теоретичних знань і практичних умінь у сфері психокорекції та психопрофілактики, оволодіння методами виявлення, попередження та корекції психічних і поведінкових порушень, розвиток професійної компетентності майбутнього психолога.

Завдання вивчення дисципліни: ознайомлення з теоретико-методологічними основами психокорекції та психопрофілактики; вивчення основних напрямів, методів і технік психокорекційної роботи; формування навичок проведення психопрофілактичних заходів; розвиток умінь діагностики психоемоційних станів і поведінкових відхилень; набуття досвіду планування та реалізації психокорекційних програм; формування етичної та професійної відповідальності психолога.

Загальні компетентності (ЗК): здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу; здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях; навички міжособистісної взаємодії; здатність працювати в команді; здатність діяти етично та соціально відповідально; навички використання інформаційно-комунікаційних технологій.

Спеціальні компетентності здобувачів: здатність здійснювати психологічну діагностику; здатність до проведення психокорекційної роботи; здатність до психопрофілактичної діяльності; здатність аналізувати психологічні проблеми та визначати шляхи їх вирішення; здатність працювати з різними віковими та соціальними групами.

Фахові компетентності здобувачів: володіння методами індивідуальної та групової психокорекції; здатність розробляти та реалізовувати психопрофілактичні програми; уміння застосовувати психотерапевтичні техніки у межах компетентності психолога; здатність здійснювати психологічний супровід особистості; дотримання професійно-етичних стандартів діяльності психолога.

Очікуваний результат (ПРН): знати основні теорії, принципи та методи психокорекції і психопрофілактики; вміти проводити психологічну діагностику та інтерпретувати її результати; вміти планувати та реалізовувати психокорекційні заходи; застосовувати психопрофілактичні технології у професійній діяльності; дотримуватися етичних норм у роботі психолога; здійснювати рефлексію власної професійної діяльності.

Зміст дисципліни (тематика): Теоретичні основи психокорекції та психопрофілактики; Історія розвитку психокорекційних підходів; Методи та техніки психокорекції; Індивідуальна та групова психокорекція; Психопрофілактика: рівні, принципи, напрями; Робота з різними категоріями клієнтів; Психокорекція емоційних та поведінкових порушень; Професійна етика психолога у психокорекційній діяльності.

Види робіт: лекції, практичні заняття, самостійна робота.

Форма підсумкового контролю: залік