Відкритий міжнародний університет розвитку людини «УКРАЇНА»
Перемикач режиму перегляду сайту
Збільшений розмір шрифту Великий розмір шрифту Нормальний розмір шрифту
Чорно-білий В сірих відтінках Синьо-голубий
Нормальний режим
+38-067-406-53-92
Приймальна комісія
відділ оргроботи
+38-067-503-64-52
+38-067-328-28-22
Viber відділу обліку
+38-067-500-68-36
Київ, вул. Львівська, 23 office@uu.ua

Дисципліна: Організація анімаційної діяльності

Кількість годин (кредитів ЄКТС): 150 (5)

 

Мета навчальної дисципліни: ознайомити студентів з основами знань про анімаційну діяльність, про види анімацій в туризмі та їх ролі в ефективності туристичних програм для підготовки студентів до виконання професійних обов’язків майбутніх організаторів туризму.

 

Завдання навчальної дисципліни:

-      викласти теоретичні основи та методологічні особливості організації анімацій в туризмі;

-      сформувати оцінку сучасного стану анімаційної діяльності в Україні;

-      визначити можливості організації анімацій в туризмі в умовах різних регіонів України;

-      показати важливість організації анімацій в туризмі;

-      ознайомити студентів із сучасними методами організації анімаційної діяльності в туризмі.

 

Попередні умови для вивчення даної дисципліни:

Знання з організації туристичної діяльності, готельно-ресторанного бізнесу.

 

Навчальні цілі дисципліни полягають у формуванні у студентів:

інтегральної компетентності: здатність комплексно розв’язувати складні професійні задачі та практичні проблеми у сфері туризму і рекреації.

 

загальних компетентностей:

- здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця в загальній системі знань про природу і суспільство та в розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя.

- здатність до критичного мислення, аналізу і синтезу.

- вміння виявляти, ставити і вирішувати проблеми.

- навички міжособистісної взаємодії.

- здатність планувати та управляти часом.

- здатність працювати в команді та автономно.

 

фахових компетентностей:

- розуміння сучасних тенденцій і регіональних пріоритетів розвитку туризму в цілому та окремих його форм і видів.

- розуміння процесів організації туристичних подорожей і комплексного туристичного обслуговування (готельного, ресторанного, транспортного, екскурсійного, рекреаційного).

- здатність розробляти, просувати, реалізовувати та організовувати споживання туристичного продукту.

- розуміння принципів, процесів і технологій організації роботи суб’єкта туристичної індустрії та її підсистем.

- здатність забезпечувати безпеку туристів у звичайних та складних форс-мажорних обставинах.

- здатність використовувати в роботі туристичних підприємств інформаційні технології та офісну техніку.

- здатність визначати індивідуальні туристичні потреби, використовувати сучасні технології обслуговування туристів та вести претензійну роботу.

- здатність до співпраці з діловими партнерами і клієнтами, уміння забезпечувати з ними ефективні комунікації.

 

Програмні результати навчання:

- знати, розуміти і вміти використовувати на практиці базові поняття з теорії туризму, організації туристичного процесу та туристичної діяльності суб’єктів ринку туристичних послуг, а також світоглядних та суміжних наук.

- пояснювати особливості організації рекреаційно-туристичного простору.

- застосовувати у практичній діяльності принципи і методи організації та технології обслуговування туристів.

- розробляти, просувати та реалізовувати туристичний продукт.

- організовувати процес обслуговування споживачів туристичних послуг на основі використання сучасних інформаційних, комунікаційних і сервісних технологій та дотримання стандартів якості і норм безпеки.

- розуміти принципи, процеси і технології організації роботи суб’єкта туристичного бізнесу та окремих його підсистем (адміністративно-управлінська, соціально-психологічна, економічна, техніко-технологічна).

- застосовувати навички продуктивного спілкування зі споживачами туристичних послуг.

- проявляти повагу до індивідуального і культурного різноманіття.

 

В результаті вивчення дисципліни студент повинен

знати:

-  види анімаційної діяльності в туризмі;

-  методи організації анімаційних заходів у туризмі;

-  ресурси для організації анімацій в туризмі в різних регіонах України;

-  правила безпеки при проведенні анімаційних заходів;

-  нормативи організації анімаційних заходів у туризмі.

 

вміти:

-  організувати анімаційні заходи при проведенні туристичної програми на практиці;

-  виділяти оптимальні варіанти анімаційних програм для туристичних груп у відповідний сезон;

-  давати визначення основних вимог до організації анімаційних заходів;

-  аналізувати сучасний стан анімацій в туризмі та перспективи їх вдосконалення у національному та регіональному масштабах.

 

Зміст дисципліни (тематика):

Змістовий модуль І. Основи організації анімацій у туризмі

Тема 1. Сутність організації анімаційної діяльності

Тема 2. Відпочинок у туризмі

Тема 3. Особливості анімації в туристичній діяльності

Тема 4. Анімаційні програми в туризмі

Тема 5. Механізм реалізації анімаційних програм

Тема 6. Готельні анімації

 

Змістовий модуль ІІ. Організація анімацій у готелях і туркомплексах

Тема 7. Організація ігрової та спортивної анімації

Тема 8. Методика ігрових анімацій

Тема 9. Методика музичних анімацій

Тема 10. Методика танцювальних анімацій

Тема 11. Особливості вербальних анімацій

Тема 12. Організація анімаційних шоу та свят

Тема 13. Матеріально-технічна база шоу-програм

Тема 14. Організація карнавальних анімацій

Тема 15. Шляхи оптимізації анімацій в туризмі

 

Види робіт: лекції, практичні заняття, модульні контрольні роботи, індивідуальні роботи студентів з викладачем, самостійна робота студентів, консультації, підготовка до заліку.

 

Форма підсумкового контролю: залік.