Дисципліна: Основи догляду за хворими

Анотація навчальної дисципліни

«Основи догляду за хворими»

освітньо-професійної програми «Фізична терапія, ерготерапія»

освітнього ступеня «бакалавр»

спеціальності 227 Фізична терапія, ерготерапія

Навчальне навантаження з дисципліни: кількість кредитів ЄКТС 3; кількість годин 90: лекцій – 30; практичних – 16; самостійна робота – 44; залік.

Предмет: основи догляду за хворими та людьми з інвалідністю.

Метою є формування знань щодо закономірностей впливу на організм людини та суспільне здоров'я комплексу чинників з метою розробки гігієнічних норм, санітарних правил, запобіжних і оздоровчих заходів.

Зміст дисципліни (тематика):

Змістовий модуль 1. Вступ до основ догляду за хворими

Тема 1. Професійна етика та деонтологія.

Тема 2. Лікувально-профілактичні заклади.

Змістовий модуль 2. Основи практичної діяльності

Тема 3. Спостереження і догляд за пацієнтами із хворобами органів кровообігу.

Тема 4. Особливості догляду за пацієнтами із хворобами органів дихання.

Тема 5. Спостереження і догляд за пацієнтами із хворобами органів травлення.

Тема 6. Особливості догляду за пацієнтами із хворобами нирок і сечової системи.

Тема 7. Спостереження і догляд за пацієнтами із хворобами нервової системи.

Змістовий модуль 3. Основи санології.

Тема. 8. Профілактика захворювань.

Тема 9. Раціональне харчування.

Тема 10. Загартування.

Тема 11. Активне довголіття.

Основні результати навчання і компетентності згідно з вимогами освітньо-професійної програми:

№ з/п

Результати навчання

Компетентності

Знати:

- особливості догляду за пацієнтами з хворобами внутрішніх органів;

- основні гігієнічні вимоги до оточуючого середовища;

- вплив патогенних біологічних факторів на здоров’я;

- основи епідеміології;

- основні принципи оздоровлення;

- основи гігієни харчування та особистої гігієни.

Вміти:

- успішно орієнтуватись в теоретичному матеріалі;

- практично використовувати знання;

- уміти оцінити відповідність умов санітарно-гігієнічним вимогам;

- правильно організувати догляд за хворими та людьми з інвалідністю.

- здатність до аналізу та синтезу;

- здатність до організації та планування;

- базові знання у різноманітних сферах;

- ретельна підготовка з основ догляду за хворими;

- письмова та усна комунікація

- елементарні навички роботи з комп’ютером;

- навички управління інформацією (вміння знаходити та аналізувати інформацію із різноманітних джерел);

- вміння вирішувати проблеми;

- вміння приймати рішення;

- соціальна взаємодія;

- навички міжособових взаємин;

- здатність застосовувати знання на практиці;

- дослідницькі навички;

- здатність адаптуватися до нових ситуацій.

Міждисциплінарні зв’язки: анатомія, фізіологія, фізична терапія, ерготерапія, валеологія, санологія, гігієна, санітарія, психологія, соціологія.