Дисципліна: Психологія людей з особливими потребами

Кількість годин (кредитів ЄКТС): 120 (4)

Мета навчальної дисципліни: формування знань про психологію екстремальної (граничної) поведінки людини, екстраполяція на неї психологічних знань про особистість, групову поведінку, психофізіологічні та нейродинамічні своєрідності психічних змін; вмінь самостійно здійснювати психодіагностичну і консультативну роботу з особами, що пережили екстремальні, психотравмуючі ситуації; вмінь відповідально здійснювати психологічне супроводження екстремальної професійної поведінки та корекцію її наслідків.

Результати навчання за навчальною дисципліною:

знати:

• основні дефініції курсу;
• історичні передумови та перспективи розвитку патопсихології;
• види порушень психіки та фізичного стану особистості;
• вікові особливості порушення фізичного та психічного розвитку особистості, що призводять до інвалідності;
• основні особливості роботи психолога з людьми із вродженою та набутою інвалідністю;
• основні методи психологічної допомоги при ненормованому психічному та фізичному розвитку.

вміти:

• аналізувати фактори, які активізують чи гальмують розвиток особистості в ході її онтогенезу і соціогенезу;
• надавати фахову допомогу особам із ненормативним психічним та фізичним розвитком.

Зміст дисципліни (тематика):

Тема 1. Загальна характеристика людей з особливими потребами як соціальної групи.

Тема 2. Соціально-психологічні особливості людей із порушеннями опорно-рухового апарату.

Тема3. Особливості розвитку людини з порушеннями інтелекту і психічними захворюваннями.

Тема 4. Соціально-психологічні особливості людей із порушеннями слуху та зору.

Тема5. Соціально-психологічні особливості людей із порушеннями роботи внутрішніх органів.

Тема6. Психологічні проблеми сімейного виховання дітей із обмеженими можливостями.

Тема7. Психологічні особливості людей із набутою та вродженою інвалідністю.

Види робіт: лекції, практичні заняття, модульні контрольні роботи, індивідуальні роботи студентів із викладачем, самостійна робота студентів, підготовка до заліку, залік.