Дисципліна: Теорія журналістики
Обсяг дисципліни, годин (кредитів ЄКТС): 120 (4).
Мета дисципліни: сформувати уявлення про фундаментальні положення журналістської діяльності у правовому полі чинного законодавства шляхом втілення демократичних і гуманістичних принципів.
Завдання дисципліни:
- ознайомити студентів із поняттям журналістики як масово-інформаційної діяльності, соціального інституту, різновиду неофіційної влади, форми пропаганди та комунікації;
- розкрити функції журналістики;
- познайомити першокурсників із витоками журналістської діяльності; теорією та історією журналістики;
- окреслити соціальний та професійний портрети журналіста;
- дати поняття професіоналізму в журналістиці;
- окреслити історичні віхи становлення та розвитку журналістської освіти в Україні і світі;
- розкрити сутність поняття «масова інформація» як базової категорії журналістики, її головних ознак, рівнів та форм;
Попередні умови для вивчення даної дисципліни: вивчення «Основ журналістики».
Навчальні цілі дисципліни полягають у формуванні у студентів:
інтегративної компетентності: Здатність вирішувати типові спеціалізовані завдання в галузі соціальних комунікацій або в процесі навчання, що вимагає застосування положень і методів соціально-комунікативних та інших наук і характеризується певною невизначеністю умов;
здатність нести відповідальність за результати своєї діяльності, контролювати інших осіб у визначених ситуаціях.
загальних компетентностей:
- Здатність реалізувати свої права і обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в Україні.
- Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку інформаційної діяльності та комунікацій, їхнього місця в загальній системі знань про природу і суспільство та в розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя.
- Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
- Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово.
- Здатність використовувати інформаційні та комунікаційні технології.
- Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел.
- Здатність діяти соціально відповідально та свідомо.
фахових компетентностей:
- Здатність формувати інформаційний контент.
- Здатність створювати медіапродукт.
- Здатність організовувати й контролювати командну професійну діяльність.
- Здатність ефективно просувати створений медійний продукт.
- Здатність до провадження безпечної медіадіяльності
Програмні результати навчання:
- розкрити специфіку журналістики серед інших професій;
- правильно організувати творчу та інтелектуальну діяльність для створення журналістського тексту;
- визначати основні тенденції функціонування регіонального, загально національного та світового інформаційного простору;
- прогнозувати розвиток ЗМІ за різних соціально-політичних умов.
В результаті вивчення дисципліни студент повинен
знати:
- основні терміни, якими оперує сучасна теорія журналістики;
- основні етапи розвитку журналістики і сучасні її тенденції;
- сутність журналістики як сфери масово-інформаційної діяльності та фактору соціального управління;
- специфіку журналістики як творчої діяльності особистості;
вміти:
- розкрити специфіку журналістики серед інших професій;
- правильно організувати творчу та інтелектуальну діяльність для створення журналістського тексту;
- визначати основні тенденції функціонування регіонального, загально національного та світового інформаційного простору;
- прогнозувати розвиток ЗМІ за різних соціально-політичних умов.
Зміст дисципліни (тематика):
Змістовий модуль 1. Поняття журналістики.
Тема 1. Предмет, структура і завдання курсу.
Тема 2. Журналістська освіта. Педагогіка журналістики.
Тема 3. Виникнення і розвиток журналістики. Моделі журналістики.
Тема 4. Журналістика як сфера масово-інформаційної діяльності
Тема 5. Новинні жанри журналістики
Тема 6. Фактчекінг і журналістське розслідування
Тема 7. Інтернет-видання. Як створити концепцію інтернет-видання
Тема 8. Дієвість і ефективність журналістських текстів
Тема 9. Окремі жанри інтернет-видань
Тема 10. Основні принципи етичної діяльності журналістів
Тема 11. Кодекс професійної етики українського журналіста
Тема 12. Етичні засади роботи журналіста при висвітленні війни.
Тема 13. Редакційні принципи Бі-Бі-Сі для авторів випусків новин та інформаційних програм
Види робіт: лекції, практичні заняття, самостійна робота, модульні (контрольні) роботи.
Форма підсумкового контролю: екзамен.
