Відкритий міжнародний університет розвитку людини «УКРАЇНА»
Перемикач режиму перегляду сайту
Збільшений розмір шрифту Великий розмір шрифту Нормальний розмір шрифту
Чорно-білий В сірих відтінках Синьо-голубий
Нормальний режим
+38-067-406-53-92
Приймальна комісія
відділ оргроботи
+38-067-503-64-52
+38-067-328-28-22
Viber відділу обліку
+38-067-500-68-36
Київ, вул. Львівська, 23 office@uu.ua

Дисципліна: Туристсько-рекреаційні комплекси світу

Кількість годин (кредитів ЄКТС): 180 (6)

 

Мета навчальної дисципліни: формування знань і навичок аналізу потенціалу туристичних і рекреаційних ресурсів світу та набуття практичних умінь застосування методів оцінки механізмів їх ефективного функціонування.

 

Завдання навчальної дисципліни:

- вивчити теоретичні основи формування та функціонування туристичних і рекреаційних комплексів як складових господарського комплексу;

- з’ясувати рівні, структуру та фактори формування туристичних і рекреаційних потреб;

- проаналізувати поняття, склад та структуру туристично-ресурсного потенціалу;

- вивчити теоретичні основи, основні схеми та характеристики туристичних районів і рекреаційних комплексів світу та України.

 

Результати навчання за навчальною дисципліною:

знати:

-        історію розвитку туристичної галузі в міжнародному просторі та в умовах вітчизняного розвитку суспільства;

-        світові та регіональні системи і комплекси туристичної спеціалізації;

-        територіально-туристичний комплекс України;

-        структуру туристичної галузі світу;

-        систему організації діяльності населення для відновлення фізичних і духовних сил;

-        основні показники, що характеризують тенденції розвитку світового ринку туристичних послуг;

-        особливості функціонування світового культурного, політичного та соціального середовища;

-        теоретичні та практичні засади правового регулювання туристичної галузі на рівні регіону, держави та міжнародної економіки.

 

вміти:

-        здійснювати оцінку туристичного потенціалу регіону (окремо взятої території, локальної ділянки) з подальшим виявленням найбільш цікавих туристичних об’єктів;

-        аналізувати різноманітний туристичний потенціал певного регіону (території, місцевості, туристичної ділянки) згідно з найбільш привабливими для даного регіону напрямами;

-        визначати найбільш перспективний напрямок подальшого розвитку туристичної галузі, спираючись на природні та природоохоронні об`єкти, особливості клімату, мінералізації водних ресурсів тощо;

-        характеризувати туристичні системи світу;

-        оцінювати потенціал природоохоронної діяльності у туристичних комплексах;

-        напрями удосконалення державної політики у галузі туризму з огляду на існуючу стратегію розвитку регіонів країни.

 

Зміст дисципліни (тематика):

Структура туристичних ресурсів світу. Структура туристичних ресурсів. Туристичні ресурси природного походження. Структура туристичних ресурсів: суспільно-туристичні та подієві ресурси. Ресурси туристичних регіонів світу. Ресурси Європейського туристичного регіону: Південноєвропейський та Центрально-Східноєвропейський туристичний регіон. Європейські ресурси: Північноєвропейський та Західноєвропейський туристичні регіони. Ресурси Близькосхідного туристичного регіону. Ресурси Африканського туристичного регіону. Ресурси Американського туристичного регіону.

 

Види робіт: лекції, семінарські заняття, самостійна робота, індивідуальна робота, колоквіуми, контрольні завдання.