Відкритий міжнародний університет розвитку людини «УКРАЇНА»
Перемикач режиму перегляду сайту
Збільшений розмір шрифту Великий розмір шрифту Нормальний розмір шрифту
Чорно-білий В сірих відтінках Синьо-голубий
Нормальний режим
+38-067-406-53-92
Приймальна комісія
відділ оргроботи
+38-067-503-64-52
+38-067-328-28-22
Viber відділу обліку
+38-067-500-68-36
Київ, вул. Львівська, 23 office@uu.ua

Дисципліна: Інформаційне суспільство

Кількість годин (кредитів ЄКТС): 150 (5)

 

Мета начальної дисципліни: формування знання і розуміння основних проблем інформаційного суспільства як сучасного етапу цивілізаційного розвитку, уміння використати ці знання у своїй професійній діяльності.

 

Результати навчання за навчальною дисципліною:

знати:

-         передумови формування, методологічні основи, історичний генезис теорій інформаційного суспільства;

-         зміст основних теоретичних концепцій інформаційного суспільства;

-         оцінку цих теорій в інших концепціях;

-         суть і значення інформації в розвитку сучасного інформаційного суспільства;

-         небезпеки і загрози, що виникають у цьому процесі;

-         соціально-історичні передумови виникнення і розвитку сучасних інформаційно-комунікативних технологій;

-         основні напрями впливу сучасних ІКТ на виробничо-технологічний базис сучасного суспільства;

-         форми і механізми впливу ІКТ на політичні і правові стосунки;

-         етичні проблеми розвитку сучасних ІКТ;

-         соціокультурні і соціально-психологічні аспекти розвитку ІКТ;

-         основні напрями державної політики у сфері розвитку інформаційного суспільства.

 

вміти:

-         використати методологію теорій інформаційного суспільства для аналізу актуальних громадських проблем;

-         виявляти можливості і перспективи використання нових інформаційних технологій і їх вплив на соціальні процеси;

-         використати знання про соціальну детерміновану ІТ/ІКТ у своїй професійній діяльності: у процесі проектування конкретних інформаційних, експертних систем, баз даних;

-         використати знання правових і етичних норм у процесі оцінювання наслідків своєї професійної діяльності, під час розроблення і здійснення соціально-значущих проектів.

 

Зміст дисципліни (тематика):

Теоретико-методологічні засади розвитку знань про інформаційне суспільство. Передумови формування та ознаки розвитку інформаційного суспільства. Інформаційні ресурси суспільства. Інфраструктура інформаційного суспільства. Інформаційна культура як елемент інформаційного суспільства. Категорія держави у розвитку та становленні інформаційного розвитку суспільства. Сучасні проблеми становлення та розвитку інформаційного суспільства в різних країнах. Сучасні уявлення про інформаційне суспільство. Постіндустріалізм і формування концепції інформаційного суспільства. Футурологія і концепція «електронного суспільства». Футурологічна концепція Елвіна Тоффлера. Становлення мережного суспільства. ЮНЕСКО та концепція розвитку суспільства знань. Соціально-економічні проблеми розвитку інформаційного суспільства. Гуманітарні проблеми розвитку інформаційного суспільства. Актуальні проблеми розвитку інформаційного суспільства у ХХІ столітті.

 

Види робіт: лекції, семінарські заняття, самостійна робота, індивідуальна робота, реферативні повідомлення, контрольні завдання.